建立安全监管的长效机制

　　（1）为进一步加强校服的质量管理，吉林省质量技术监督局和吉林省教育厅于2004年联合发布了《吉林省学生装质量监督管理办法》。该《办法》做为监管部门实施监管工作的重要依据，通过几年来的执行和努力，基本形成了在校服集团购买环节采用招投标，在生产和流通等环节建立建全监管体系，合力构筑学生校服质量监督的长效机制。该机制在规范监管工作上，在规范企业生产经营上，在规范集团购买学生装的招投标工作上，均发挥着重要的、不可替代的作用。

　　（2）建立校服质量监督、验货检验制度。省纤维检验处协同省教育厅一起，按各自职能对校服质量进行监控。在企业中标后，由省纤维检验处负责验货抽样（或监督抽样），并负责样品检验，经检验合格的产品方可进入相关学校供学校选购。

　　如何选购校服

　　一是学校在订购校服产品时，应选购正规且有资质厂家的产品，在与校服生产企业签订校服购买合同时，应将对校服的质量要求，特别是内在质量要求明确细致地写入合同条款中，既是对企业的约束和要求，也是处理质量问题时的有力依据。

　　二是在对校服进行验收时，除外观款式外，还应注重校服质量的验收查验，要以由专业纤维检验机构出具的检验报告为准。

　　三是提醒广大学生，新买的校服应充分洗涤，洗涤后再穿。因为通过水洗可以祛除衣物表面全部或大部分“浮色”脏物以及织物中残留的游离甲醛。

　　四是学生穿上校服后，如出现皮肤红肿瘙痒等不适情况，应及时向校方反应情况并处理。存在严重质量问题的，要向省纤维检验部门投诉，通过行政监管手段进行处理。